La Profesora Candice P&eacute;rez se ha dedicado en estos &uacute;ltimos a&ntilde;os a difundir temas relacionados a la Ant&aacute;rtida,con el objetivo de incluir dicha tem&aacute;tica en la curr&iacute;cula,&nbsp;situaci&oacute;n que inclusive la ha llevado a formar clubes de ciencias , logrando exitosas participaciones. Consultamos directamente con la Profesora, la cu&aacute;l nos brind&oacute; su palabra: Alquimia: &iquest;De que se trata esta convocatoria? &quot;En los &uacute;ltimos d&iacute;as ha recibido una invitaci&oacute;n del Instituto Ant&aacute;rtico Chileno (IACh), para participar de un concurso fotogr&aacute;fico, denominado &quot;Escenarios polares en cuarentena&quot; &quot;Dicho concurso se realiza en conmemoraci&oacute;n de los 500 a&ntilde;os de las primeras traves&iacute;as ant&aacute;rticas, y estamos hablando del viaje de Magallanes&quot;, se&ntilde;al&oacute; la docente. &quot;El objetivo que ellos se trazaron, fue recrear un escenario ant&aacute;rtico, desde paisajes hasta lugares espec&iacute;ficos&nbsp;y simplemente tomar una fotograf&iacute;a. Nosotros (con las alumnas),luego de mirar la pel&iacute;cula sobre Amundsen, decidimos homenajearlo&quot; A&ntilde;adi&oacute;:&quot; Los estudiantes montaron un escenario en mi casa, donde se tom&oacute; una foto, con un artista invitado &quot;Bet&uacute;n&quot;, mi perro, dado que las expediciones ant&aacute;rticas y al polo Sur, se hac&iacute;an con perros que tiraban de carros, como vemos en las pel&iacute;culas&quot;. La embajada de Noruega realiz&oacute; un reconocimiento especial a la labor en este trabajo, por la bandera colocada en la misma, dado que Amundsen, era de nacionalidad Noruega. Los estudiantes que est&aacute;n realizando este trabajo son Nayla Presa, Zayana Ara&uacute;jo, Luisa Bonilla, Agust&iacute;n Peralta. La fotograf&iacute;a fue tomada por Kleiton Hoppe, la iluminaci&oacute;n a cargo de Pepito S&aacute;nchez. <p style="text-align: center;">Foto de Instagram del concurso. Trabajo de los alumnos. Cr&eacute;ditos: Prof. Fabi&aacute;n Regalado &nbsp;