En el marco del llamado a presentación de pósteres para liceos oficiales, con el tema de prácticas educativas y aprendizajes 2020 en CES, los docentes Maicol Arguello y Fabián Regalado, presentaron un poster sobre el trabajo realizado con  metodología de aprendizaje basado en proyectos (ABP), titulado "Fabricación y estudio de las variables que inciden en el alcance  de un hidrocohete. Metodología ABP" y su trabajo será publicado en la Dirección General de Enseñanza Secundaria (DGES). La noticia fue recibida en el día de hoy. El trabajo tiene una connotación especial, describe la metodología utilizada y desarrollada en plena pandemia, en donde se tutoreó a una alumna para fabricar y estudiar fenómenos físicos en un hidrocohete, trabajo que además fue presentado en clubes de ciencia obteniendo varias menciones. El trabajo podrá verse una vez publicado en dicho organismo, luego del 11 de marzo del corriente.